La Depresión Infantil: Síntomas y Tratamiento

Héctor Pauchard Hafemann

Los niños y los adolescentes pueden sufrir de depresión al igual que los adultos. Se habla en estos casos de depresión infantil. Esta alteración se presenta de muchas formas con grados y duración variados. Se define como una enfermedad cuando la condición depresiva persiste e interfiere con las capacidades y acción de la persona. Normalmente todo ser humano hace depresión en situaciones de maltrato específicas. Lo que es muy importante de considerar tanto para su tratamiento como para su prevención.

Aquí nos referiremos específicamente a las depresiones en los niños y adolescentes. Estudios hechos en EE. UU. indican que alrededor del 5 por ciento de los niños y adolescentes de la población general padece de depresión en algún momento. Evidentemente, habrá que prestar atención cuando la sintomatología depresiva persiste e interfiere con su desenvolvimiento normal.

Los niños que viven con mucha tensión, que han experimentado una pérdida importante o que tienen desórdenes de la atención, del aprendizaje o de la conducta corren mayor riesgo de sufrir depresión. Dos son los factores de riesgo más destacados en esta patología. En primer término está el que ella tiende a presentarse en determinadas familias. Y en segundo término, la existencia de situaciones de maltrato, que fundamentalmente afectan la seguridad por respaldo social.

Caracterizan a la depresión los siguientes síntomas:

- Tristeza persistente, lloriqueo y llanto excesivo

- Pensamientos o expresiones suicidas o actuaciones autodestructivas.

- Desesperanza

- Aburrimiento persistente y falta de energía.

- Pérdida de interés en sus actividades favoritas; o incapacidad para
disfrutar de ellas.

- Alteración notoria en los patrones de comer y de dormir

- Quejas frecuentes de enfermedades físicas, p. ej. dolor de cabeza o de estómago

- Concentración deficiente.

- Deterioro en los estudios y ausencias frecuentes de la escuela.

- Aislamiento social, comunicación pobre.

- Problemas para relacionarse acrecentados.

- Hablar de o tratar de escaparse de la casa.

- Ataques de rabia u hostilidad persistente.

- Baja exo-estima y sentimientos de culpabilidad

- Alta sensibilidad al fracaso y al rechazo.

Es así como niños y adolescentes deprimidos pueden mostrar cambios en su modo de ser habitual. Aquel que era muy sociable pasa a estar solo la mayor parte del tiempo. O pierde interés por todo. Y las cosas de que gustaba dejan de agradarlo. Igualmente, en ocasiones los niños y adolescentes deprimidos se refieren a que quisieran estar muertos o pueden hablar del suicidio. También, tratando de sentirse mejor pueden recurrir al alcohol u otras drogas.

Por otra parte y paradojalmente, sucede con cierta frecuencia que se portan mal en la casa y en la escuela sin que nadie se dé cuenta de que están sufriendo de depresión porque eventualmente no parecen estar tristes. Entonces, para los padres y los maestros se trata simplemente de mala conducta. Aunque, algunas veces ellos admiten que están tristes o que son infelices (evidentemente en confidencias con quienes tienen confianza).

Es entonces, importante el que los padres y los adultos relacionados con el niño conozcan esta sintomatología, lo que indudablemente da la posibilidad de una intervención precoz, con todas las ventajas que ésta conlleva.

¿QUE HACER?

En primer término es necesario precisar que este es una trastorno susceptible de ser tratado con éxito. Además de que, si se tiene algún conocimiento de su dinámica, es posible incluso que personas sin estudios especializados intervengan con probabilidades ciertas de lograr una evolución positiva.

Los padres o adultos a cargo de los niños afectados pueden intentar distintas acciones que indicaremos más adelante, las que dan posibilidades de modificar esta problemática en forma satisfactoria. De no lograrse éxito en su aplicación en un tiempo prudencial es necesario consultar a un especialista, debido a los riesgos que conlleva el que este cuadro se prolongue.

Para un adecuada intervención de los adultos, queremos dejar en claro que no nos parece conveniente el que estos accionen guiándose con algunas indicaciones simples (tipo recetas). Por el contrario, para ese objetivo, consideramos indispensable una comprensión básica de la dinámica de estos trastornos. Esta compenetración da garantías para una intervención apropiada.

En efecto, la depresión es una variedad del síndrome de emergencia (emergencia con desánimo) que se configura de acuerdo a las características orgánicas de la persona. En ésta el individuo siente (representa) una carencia de recursos y la imposibilidad personal de defenderse o suprimir situaciones de maltrato. Que en el caso específico de la depresión se trata por lo común del maltrato por falta de seguridad por respaldo social. En efecto, es bien sabido que los quiebres sentimentales la provocan. Igualmente, los duelos. Asimismo los viajes y separación de los seres queridos. El ostracismo (expulsión del grupo) es otra situación frecuente. En muchas depresiones también constatamos a menudo la pérdida del valor social personal o exoestima (ver en Reglas de Salud Mental: Síndrome de emergencia y Seguridad en si mismo)

Un alto riesgo de sufrir depresión se encuentra en los niños que han experimentado una pérdida importante, tanto de seres queridos como de cosas o situaciones esenciales para ellos. O que presentan desórdenes de la atención, del aprendizaje o de la conducta. O, sometidos a otras problemáticas o situaciones de maltrato graves.

Es igualmente necesario tener en cuenta que constituye un factor de riesgo importante el ser miembro de familias con disposición a la depresión. Lo que tiene relación con la incidencia en este cuadro de los factores constitucionales y genéticos.

Sin embargo, en nuestra experiencia el factor de mayor influencia en estos cuadros, aparte de las pérdidas significativas mencionadas, es la pérdida de la seguridad por respaldo social o su erosión derivada de una baja exoestima.

En todo caso, el tratamiento y la prevención de las depresiones resultan esperanzadores en la medida en que los factores situacionales son por lo común de gran importancia en esta perturbación y con frecuencia susceptibles de un manejo apropiado. En consecuencia, y dicho en forma simple, se trata de modificar las situaciones de maltrato.

Estas situaciones son muy variadas y todas ellas provocan reacciones perturbadas en toda persona sea adulto o niño, como cada cual puede constatar en su vida diaria, tanto en su experiencia personal como en la de otros. Las alteraciones derivadas de dichas situaciones son características y de ocurrencia común, las que se integran al denominado síndrome de emergencia.

De hecho, el comparar los síntomas de los cuadros depresivos ya descritos con los que conforman el síndrome de emergencia nos permite constatar que se corresponden prácticamente en su totalidad. Y en cuanto al deseo de abandonar la casa, no pueden caber dudas que es un intento de salir de la situación-sistema que maltrata.

De esta forma, resulta razonable el enfrentar estos trastornos depresivos en forma similar a como se hace con el síndrome de emergencia. Es decir, se trata simplemente de buscar la forma de modificar las respectivas situaciones negativas o, en última instancia, abandonarlas. Afirmación que resulta de manera sistemática corroborada por la experiencia.

Por ahora señalemos que las situaciones son cortes transversales en el decurso de sistemas y en este caso, de sistemas sociales. Consecuentemente, se trata de trabajar sobre las situaciones que inciden en la depresión que viva el niño o adolescente. Esto, según nuestra experiencia, da posibilidades de superar esta problemática en una cantidad de casos y en corto tiempo, de contar con la cooperación de al menos parte de los implicados en los respectivos sistemas de interacción. Sin duda que los agentes de elección para intervenir allí son principalmente los adultos, aunque se debe estar abierto para obtener la cooperación de niños o del adolescentes si ello es posible.

Debido a que las situaciones constan fundamentalmente de:

1) la persona misma, y

2) los elementos externos ella, son posibles dos tipos de acción. Es decir, sobre la persona misma o sobre lo externo a ella. Obviamente estos dos tipos se pueden trabajar alternativa o simultáneamente.

Previo a las indicaciones respectivas, es necesario considerar las principales y más frecuentes situaciones de maltrato que se encuentran en la base de las depresiones infantiles:

1) Las situaciones de pérdida específicas

- de personas (duelos y separación).

- de animales

- de cosas (juguetes, computadores, etc.)

2) Pérdida directa de la seguridad por respaldo social

- en relación a personas individuales

- rechazo y expulsión de grupos

3) Deterioro de la exo-estima.

- En ambientes académicos

- En círculo de amistades

- En el seno de la familia (el niño ³malo³, peleador, flojo...).

Examinemos entonces los eventuales procedimientos para manejar estas situaciones de maltrato.

1º) Procedimientos generales:

- De primera importancia es la acción que desarrollen las personas adultas que son importantes para el niño en consideración a que ellas son las que tienen un mayor ascendiente sobre el proceso cognitivo de éste y por consiguiente influirán en él de manera más eficiente.

- El eventual desarrollo de los recursos del niño debe ser considerado en primer término, puesto que son los propios recursos los que dan la mayor garantía en cuanto al manejo exitoso de las correspondientes situaciones de maltrato.

1. Manejo del proceso cognitivo

- No hacer de caja de resonancia es decir evitar lo que estimule determinados sentimientos (disminuir expresiones de consuelo al mínimo y preferente reemplazarlas por otras ³ayudas³ que no sean contraproducentes).

- Desviar la atención en lo posible de los hechos perturbadores (distraer al niño con juegos, paseos, reunión con amiguitos o familiares, TV, etc.).

2. Cambios en el niño como persona

- desarrollo de los recursos del niño para mejorar su exoestima (estimular el desarrollo de méritos valorados en el ambiente de que se trate, incluyendo presionarlos a hacer cosas consideradas útiles que abran la posibilidad de algún reconocimiento o, de manera espaciada, permitan felicitarlos por ello).

3. Búsqueda de alternativas

- Abrir posibilidades de compensación o reemplazo (hacerse de un nuevo animalito, regalarle otro juguete, compensarlo con expresiones afectivas medidas /no exageradas/, etc.)

- Indagar tras nuevas alternativas de satisfacción (otros grupos, otras actividades y entretenciones, otras amistades...)

2º) Procedimientos específicos.

1. Depresión por pérdida de personas

- evitar la llamada caja de resonancia, es decir, no dar curso a expresiones exageradas de consuelo que tiendan a aumentar en el niño el sentimiento la gravedad de la pérdida (porque acrecentará igualmente en grado la reacción depresiva).

- mantener las expresiones de afecto, y sólo aumentarlas en un primer tiempo (a fin de evitar la caja de resonancia) y volver paulatinamente a las expresiones normales.

- facilitar posibles compensaciones (posibilidad de que el niño disponga de otros objetos de afecto).

- proporcionar distracciones (con frecuencia adecuada) a fin de ocupar la mente del niño en áreas ajenas al duelo.

2. Depresión derivada de mal comportamiento.

En este caso el niño es repudiado porque molesta. En consecuencia, recibe críticas, reprimendas, expresiones de repudio, se le retiran afectos (³a los niños como tú no los quiere nadie!³). Todo lo cual incide directamente en la baja de su exoestima, con la consiguiente depresión.

En esta variedad el procedimiento de elección es llevar a la práctica un plan de disciplina, siguiendo los lineamientos descritos en Reglas de Salud Mental: Disciplina y bien común.

3. Sistemas binarios de interacción en negativo.

Llevan al niño a la depresión estos sistemas cuando está allí integrado a personas que son importantes para él, cuyas posibles interacciones negativas lo afectan profundamente.

En estos casos se requiere suprimir los espirales negativos de interacción a través de la puesta en práctica de interacciones correctivas y de una adecuada disciplina, siempre que ello sea pertinente.

4. Depresión derivada de rechazos de sus pares (compañeros).

- Influir en forma de evitar las interacciones negativas del niño en el ambiente de que se trate.

- Accionar para mejorar la exoestima a través de estimular e, incluso, presionar el desarrollo de actividades que son valoradas en el medio respectivo (deportes, habilidades sociales, etc.).

- Orientarlo estimulándolo a integrarse a otros grupos en que tenga mejores posibilidades de ser acogido. Lo que puede realizarse dentro del mismo entorno (colegio, vecindario, etc.) o en otros distintos (scouts, clubes, escuelas deportivas, etc.).

¿Qué es el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad?

Como algunos sabe hace tres meses he pasado a ser padre de una preciosa niña, ha razón de esto he decidido poner temas médicos que encuentre en la red quizás nos sirvan de algo hay va el primero:

¿Qué es el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad?

El Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad (TDAH) compromete un grupo de problemas relacionados con la falta de atención, hiperactividad e impulsividad. Estos problemas afectan a los niños de todas las edades en todos los aspectos de sus vidas.

Los niños que reciben un diagnóstico de TDAH típicamente exhiben dos conjuntos de 6 o más síntomas que:

• son evidentes antes de los 7 años de edad,
• causan deterioro en al menos dos situaciones (por ejemplo, la familia, escuela, relaciones sociales),
• presentan inadaptación y no concuerdan con su nivel de desarrollo, y no son causadas directamente por otras condiciones (depresión y ansiedad, entre otros).

Dependiendo del tipo y número de síntomas de falta de atención e hiperactividad presentes, un niño puede recibir uno de tres diagnósticos del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad. Estos son:

• Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad tipo hiperactivo-impulsivo.
• Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad tipo falta de atención.
• Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad tipo combinado.

Para recibir el diagnóstico de tipo hiperactivo-impulsivo un niño debe mostrar 6 o más de los siguientes síntomas, persistentes durante al menos 6 meses:

• juega con las manos o pies, o se mueve continuamente en una silla,
• tiene dificultades para permanecer sentado,
• corre o se mueve en forma excesiva en situaciones inapropiadas,
• presenta dificultades para jugar o comprometerse en actividades tranquilas,
• está en permanente movimiento o actúa como si fuese accionado por un motor,
• habla demasiado, lanza las respuestas antes que se hayan formulado completamente la preguntas,
• tiene dificultades para esperar su turno,
• interrumpe o molesta a otras personas.

Para recibir un diagnóstico del tipo de falta de atención, un niño debe mostrar 6 o más de los siguientes síntomas durante a lo menos 6 meses:

• no logra enfocar la atención a los detalles o comete errores debido a falta de cuidado,
• tiene dificultades en mantener su atención en las actividades relacionada con tareas o juegos,
• con frecuencia parece no escuchar cuando se le está hablando,
• no sigue las instrucciones que se le dan,
• tiene dificultades para organizar las tareas y actividades,
• evita, no le agrada o no tiene ganas de comprometerse en tareas que requieren de un esfuerzo continuo,
• pierde cosas que son necesarias para sus tareas o actividades,
• se distrae con facilidad, y
• se olvida de sus actividades diarias.

Para recibir el diagnóstico de tipo combinado, un niño debe presentar seis síntomas, combinando síntomas de los dos grupos anteriores.

El Impacto del Trastorno por Déficit Atencional

con Hiperactividad sobre los niños

La investigación ha demostrado el impacto significativamente negativo que estos síntomas tienen en la vida diaria para muchos de los niños afectados. La capacidad de mantener la atención y controlar el nivel de las actividades y la conducta impulsiva es una herramienta críticamente importante en la infancia.

Debido al Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad, los niños afectados deben luchar para poner atención, desarrollar y seguir los programas y para estar sentados tranquilos así como también con sus compañeros. En comparación con otros niños, pierden más las cosas que son necesarias para las tareas y actividades y son olvidadizos en sus actividades cotidianas. Experimentan dificultades para considerar las consecuencias de sus acciones al planificar acciones futuras. En muchos casos, la mala conducta no es el resultado de una incapacidad de comprender la acción correcta sino que más bien de una incapacidad de ya sea controlar la conducta o de escuchar y seguir las instrucciones. Por lo tanto, en ocasiones, los niños con el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad se comportan bien. Otras veces en situaciones similares, se comportan mal. Esta conducta discordante no es intencional.

Los niños con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad experimentan dificultad para abstraerse de las distracciones. Tienen dificultades para seleccionar lo que es importante y enfocar su atención a ello, y son fácilmente distraídos por cualquier estimulo. En muchas situaciones no inician, adhieren o completan las actividades a un nivel similar a sus compañeros de edad. Pueden luchar para enfocarse simultáneamente en dos cosas, tales como la voz del profesor y el pizarrón. Aunque son capaces de poner atención, parecen necesitar de más motivación y esfuerzo en comparación a otros niños de la misma edad.

Con frecuencia los niños con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad sobrerreaccionan a las situaciones. Sin embargo, las dificultades para controlar los movimientos corporales suelen observarse en situaciones cuando deben mantenerse quietos durante periodos prolongados. Tampoco trabajan bien para lograr metas a largo plazo. Incluso en etapas tardías de la infancia, necesitan de recompensas más frecuentes, predecibles y consistentes para permanecer enfocados en la tarea, en comparación a la mayoría de los niños de su edad.

Con una comprensión de estos síntomas, rasgos y conductas, hemos desarrollado las siguientes 6 recomendaciones guías para los padres. Estas guías comienzan enfatizando la importancia de la comprensión de que los niños con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad interactúan con su mundo -y ofrecerles a los padres una forma de ver el mundo a través de los ojos de sus niños-, ayudándoles a vivir vidas felices, exitosas y realizadas.

Recomendación UNO:

Educación.

Estar informado acerca del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad es el primer paso que debe seguir un padre / madre para lograr una intervención exitosa.

Debido al importante numero de informaciones erróneas que circulan acerca del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad, es importante que los padres y los cuidadores cuenten con la información correcta. Esta información le ayudara a transformarse en un eficaz y eficiente defensor de su niño.

Es importante entender las razones por las cuales su hijo esta agitado y el impacto que el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad tiene sobre su conducta diaria rendimiento escolar, las relaciones con los amigos y la familia.

Afortunadamente, existen numerosos textos, cintas de video y audio disponibles para ayudarle en este proceso.

Recomendación DOS:

Distinguir entre la mala conducta voluntaria a involuntaria.

Es importante que usted comprenda la diferencia entre estos dos tipos de conductas. La mala conducta voluntaria es intencional y causa problemas cuando los niños deciden no comportarse de acuerdo a lo que se les ha pedido. La mala conducta involuntaria causa problemas que resultan del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad que tiene su niño.

Recuerde, el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad es un desorden en el cual los problemas son accidentales. Su niño no desea voluntariamente crear estos problemas y la capacidad que usted tenga para aceptar y reconocer este hecho le ayudará a tener expectativas realistas con respecto a la conducta de su niño. Esto no es decir que la mala conducta involuntaria debería ser ignorada. La mala conducta involuntaria, que es un resultado del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad, requiere de educación y un buen manejo.

Recomendación TRES:

Entregar apoyo positivo.

El hecho de ofrecer apoyo positivo es la forma más eficiente para determinar si la mala conducta de su niño es un resultado del Trastorno por Déficit Atencional, o si voluntariamente se esta oponiendo a lo que Usted le ha indicado. El castigo y la recompensa pueden ser eficaces para modificar la mala conducta que es intencional. Sin embargo, no son tan efectivos en la modificación de los problemas que resultan del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad.

Desafortunadamente, la respuesta de la mayoría de los padres a los problemas del niño se expresa mediante órdenes negativas (por ejemplo: ideja de hacer eso!). Su meta es entregarle a su niño una orden positiva diciéndole lo que debería hacer en vez de no hacer lo que esta haciendo. Esta es la mejor manera para manejar la mala conducta involuntaria que resulta del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad. Si el niño/niña esta presentando una conducta indeseable, dígale lo que usted espera que haga en vez de meramente señalar la conducta incorrecta. El énfasis debe estar en lo que se debe hacer -en vez de en lo que hay que dejar de hacer-. Esto ayudará a que el niño entienda las metas y necesidades que usted esta expresando. Esto también le permite a usted asegurarse que este no es un problema conductual involuntario. Si usted le dice al niño lo que debe hacer y su respuesta es claramente negativa, pasiva o resistente, es posible que esta mala conducta esté dentro del control de su niño. Por otro lado, si obedece sus instrucciones durante un tiempo, pero después el problema surge nuevamente, existen fuertes posibilidades que este problema sea un resultado del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad.

Recuerde, no castigue a su niño por factores que están más allá de su control. Si su niño/niña de seis años de edad no puede leer, la solución es enseñarle a leer. Si es incapaz de comportarse en forma adecuada debido al Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad, la solución es reestructurar sus expectativas, darle órdenes positivas y entregar apoyo. Si usted es paciente y persistente, observará una mejoría en la conducta de su niño/niña.

RECOMENDACIÓN CUATRO:

Hacer que su vida sea interesante y que las recompensas sean valiosas.

Todo el mundo se desempeña mejor cuando las tareas son interesantes. Esto parece ser especialmente cierto en el caso de los niños con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad.

Los niños con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad suelen, debido a su mala conducta, recibir menos halagos o recompensas al día que otros niños. De manera que es importante que usted haga un esfuerzo para mantener un cierto equilibrio. Se deben entregar recompensas sociales tales como halagos, y las recompensas tangibles tales como los acuerdos o privilegios cuando su niño/niña ha cumplido o ha tenido éxito en alguna tarea. Su niño/niña debe recibir el mismo enfoque balanceado con respecto o las recompenses que cualquier otro niño/niña.

Los castigos pueden ser una intervención eficaz para la mala conducta voluntaria. Sin embargo, los castigos solamente deberán ser usados cuando usted este seguro que el problema no es un resultado del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad. Si el problema resulta del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad, funciona bien un programa de refuerzos, durante el cual su niño recibe recompensas valiosas por la buena conducta, las cuales se pueden perder si se comporta mal. Cualquier sistema de recompensas que usted implemente debería utilizar este modelo.

Cuando los niños con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad trabajan para mantener lo que han ganado, le ponen mas empeño. Su doctor se referirá a este tipo de refuerzo como costo de respuesta. Muchos de los recursos que se han mencionado pueden explicarle come implementar este tipo de sistema de recompensas.

RECOMENDACIÓN CINCO:

Planificación.

Los niños con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad pueden crear significativa tensión a nivel familiar. Los síntomas de Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad crean conflicto con los hermanos, elevan el riesgo de discusiones maritales y frecuentemente terminan en que el niño con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad se transforma en un "problema familiar".

El hecho de aceptar que los síntomas del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad le dificultan a su niño/niña el funcionar adecuadamente en casa o en los sitios públicos le ayuda a planificar mejor las actividades cotidianas y los eventos especiales. Si usted sabe que él/ella es incapaz de mantener una situación o evento específico, es mejor planificarlo con tiempo, o en algunos casos sencillamente evitar realizarlos. La planificación con tiempo es su mejor aliado al tratar de reducir el impacto negativo y las consecuencias ocasionadas por los síntomas del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad. Esto incluye planificar cuidadosamente las vacaciones familiares y otras salidas, así como también la comunicación eficaz con los profesores, personal escolar y otros miembros de la comunidad.

RECOMENDACIÓN SEIS:

Cuidarse usted y cuidar a su niño.

Los niños con el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad están en mayor riesgo de transformarse en adultos con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad y experimentar un número significativamente superior de problemas en su vida futura que otros tipos de personas. Si usted desea que su niño/niña con Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad tenga una vida feliz y exitosa debe seguir ciertos pasos.

Su comprensión, empatía y herramientas para el manejo conductual son claves para el éxito de hoy y para pavimentar la ruta para que su niño/niña tengan una vida adulta exitosa. Dado que es el representante de su niño/niña con sus profesores y otros adultos de la comunidad, es importante que usted esté emocionalmente y físicamente sano. Si usted está experimentando problemas emocionales y físicos, necesita buscar ayuda y seguir el tratamiento.

Usted debe aceptar el impacto que su niño pueda tener sobre la familia y manejar los síntomas del Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad y los problemas que ocasiona de una manera positiva y preventiva. No debe permitirse sentirse frustrado, enojado o negativo.

Su capacidad para sentirse orgulloso de su niño/niña, de ser paciente y persistente, y de entregar un ancla emocional para su niño/niña es un poderoso elemento de predicción para su futuro éxito en la vida.

Es esencial que construya y nutra su relación con su niño/niña. Debido a las exigencias que esto implica para usted, en ocasiones esta relación puede ser algo tirante, de manera que es importante que programe tiempo extra para usted con el objeto de mantener la perspectiva y una relación positiva con su niño/niña. Encuentre alguna actividad que ambos disfruten y realícenla en conjunto con tanta frecuencia como sea posible, al menos una o dos veces a la semana.

BIBLIOGRAFÍA:

Goldstein S yGoldstein M (1998) Managing Attention Deficit Disorder in Children-Second Edition, New York, N .Y; Wiley Intersciences Press. Biederman J, Newcom J y Sprich S (1991). Comorbidity of ADHD with conduct, depressive, anxiety and other disorders. American Journal of Psychiatry, 148, 564-577.

Barkley RA, Anastopoulos AD y col(1991). Adolescents with ADHD; Patterns of behavioral adjustment, academic functioning and treatment utilization. Journal of The American of Child and Adolescent Psychiatry, 30:752-761.

Declaración Resumen de la Conferencia de Consenso sobre el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad, Instituto Nacional de Salud Mental, Noviembre 17-18 1998, Washington, DC, USA.

Tortura

Tortura.

Ahora resulta que quienes critican de todo han lanzado una ley que va en contrata de toda lógica universal, digo ellos la justifican de otra manera. Ahora la tortura es legal contra tus enemigos o sea que todo el mundo ya nos amolamos y como siempre ellos son jueces y parte en sus decisiones globales, ahora que seguirá....

Aquí le va la historia completa:

La jornada.

Viernes 29 de septiembre de 2006

Editorial

Bush: permiso para torturar

El día de ayer será recordado como una fecha trágica para Estados Unidos y para el resto del mundo: el Senado de ese país se plegó a las exigencias del gobierno de George Walker Bush y legalizó después de que, la víspera, la Cámara de Representantes hiciera otro tanto la liquidación de los derechos humanos de los sospechosos de terrorismo. En adelante, será legal la detención de una persona por tiempo indefinido y sin presentación de cargos, será legal el uso de pruebas obtenidas mediante coerción y serán legales prácticas de interrogatorio como la privación de sueño por periodos prolongados o exponer a los interrogados a bajas temperaturas. Para aprobar semejantes atrocidades, los legisladores del país vecino recurrieron a una argucia simple: manifestar que tales tormentos no se llaman tortura.

La aprobación de estas medidas marca un retroceso sin precedente en materia de derechos humanos, garantías individuales y libertades, una recaída en la barbarie comparable a las disposiciones de segregación adoptadas en la Alemania nazi y en la Sudáfrica racista, y se traduce en un estado de indefensión jurídica para cualquier habitante de este planeta que tenga la desgracia de ser considerado sospechoso de terrorismo o potencial "combatiente enemigo" a discreción de cualquier oficial del gobierno estadunidense. Con esta disposición denominada "Ley sobre Comisiones Militares de 2006", muchos de los atropellos perpetrados en Abu Ghraib y Guantánamo pueden ya ser tomados como práctica válida y rutinaria.

Bush no pudo ocultar la verdadera dimensión de estas normas: los interrogadores estadunidenses, dijo, "no quieren que los juzguen como criminales de guerra". Para calmar esas inquietudes, en suma, se procedió a legalizar algunos crímenes de guerra.
Mal harían los ciudadanos del país vecino en suponer que esa legislación monstruosa será aplicada exclusivamente a extranjeros. Más temprano que tarde, el permiso para torturar será empleado contra los propios estadunidenses, por más que, en lo inmediato, son ciertamente los nacionales de otros países los que se encuentran en mayor peligro.

No se requiere demasiada perspicacia para prever que la "Ley sobre Comisiones Militares" prefigura, en primer lugar, una nueva oleada de violaciones a los derechos humanos en Medio Oriente y en el mundo islámico. Pero tampoco es necesario un alarde de imaginación para percibir la amenaza que la disposición representa para los trabajadores mexicanos y latinoamericanos que acuden al territorio del país vecino en busca de oportunidades laborales: las acusaciones por sospecha de terrorismo se pueden formalizar sin ningún requerimiento específico y serán susceptibles, por ello, de ser empleadas en la persecución de extranjeros indocumentados, por más inverosímiles que resulten. Por lo demás, los tribunales militares autorizados para juzgar a las víctimas de la prepotencia y el autoritarismo de la administración Bush no sancionarán los abusos de poder, los atropellos y las extralimitaciones de los acusadores, toda vez que esos actos han quedado de antemano exculpados por la ley aprobada ayer.

Por lo que hace a México, la circunstancia requiere de un gobierno firme, comprometido con la defensa de los derechos de los connacionales y dispuesto a enfrentarse a Washington para preservar la integridad y los derechos de los ciudadanos mexicanos. Por desgracia, el grupo en el poder y el proyecto continuista de la reacción gobernante no se han caracterizado precisamente por la firmeza en la defensa de los connacionales, sino más bien por el entreguismo y el servilismo en sus relaciones con la potencia vecina.

Finalmente, cabe esperar que el permiso para torturar extendido ayer por el Capitolio a la Casa Blanca lleve a la ciudadanía estadunidense a reflexionar sobre la rápida conversión de su país en un Estado totalitario y policial, en un territorio de opresión y, aunque el nombre no guste, en un enorme campo de tortura.

Fin de cita.

Me gustaría

Dicen que los poemas los encuentras justo en el momento adecuado sino son simples palabras; eso fue lo que me paso con este. Fue una noche extraña, eran tiempos rebeldes, fue en una reunión con un grupo de amigos, donde nadie había acordado llegar, de la nada salio el vino tinto (bueno de seguro alguien por ahí lo traía adrede, lo malo es que solo traía uno). El chiste es que alguien había estado antes en aquel lugar alfombrado, se veía porque había dejado un reguero de libros por todas partes.

Como no había sillas ni sillones pues nos sentamos en el piso. Bebíamos el vino, algunos reían sarcásticos por el tiempo en que estábamos. Nos resguardamos del frío y cada quien se acomodo para pasar la noche. Yo sin quehacer me puse a curiosear los libros tirados por ahí. Me extraño que dentro del montón hubiera uno de poemas. Lo hojeé y el primero que salió fue este. Era de YEVTUSHENKO un poeta ruso.

Después supe que era de una amiga que había estado por allí. Espero lo disfruten...

ME GUSTARÍA

nacer en todos los países,
tener un pasaporte
para todos
que provoque el pánico de las cancillerías;
ser cada pez
en cada océano
y cada perro
en las calles del mundo.
No quiero arrodillarme
ante ídolo alguno
ni hacer papel
de un ruso ortodoxo hippie,
pero me gustaría
hundirme
en lo más hondo del Lago Baikal
y salir resoplando
en otras aguas,
¿por qué no en las del Mississippi?
En mi maldito universo amado
me gustaría
ser una hierba humilde,
nunca un Narciso delicado
que se besa
en el espejo.
Me gustaría ser
cualquiera de las criaturas de Dios,
incluso la última hiena sarnosa,
pero nunca un tirano,
ni siquiera el gato de un tirano.
Me gustaría
reencarnar como hombre
en cualquier imagen:
víctima de una cárcel de tortura,
un niño vagabundo en los tugurios de Hong Kong,
un esqueleto viviente en Bangladesh,
un pordiosero sagrado en el Tíbet,
un negro de Ciudad del Cabo,
pero nunca encarnar
la imagen de Rambo.
Sólo odio a los hipócritas,
hienas sazonadas en espesa melaza.
Me gustaría tenderme
bajo el bisturí de todos los cirujanos del mundo,
ser un tullido, un ciego,
sufrir todo mal, toda deformidad y herida,
ser un mutilado de guerra,
o el que recoge las colillas del suelo,
con tal de que no las penetre
el infame microbio de la prepotencia.
No quisiera formar parte de la élite,
ni, por supuesto, del rebaño de cobardes,
ni perro de manada,
ni pastor servil al abrigo de su rebaño.
Y quisiera ser feliz,
pero no a costa de los infelices.
Y quisiera ser libre,
pero no a costa de los que no lo son.
Quisiera amar
a todas las mujeres del mundo,
y ser también una mujer
sólo un vez…
La madre naturaleza ha menospreciado al hombre.
¿Por qué no lo hizo capaz de ser madre?
Si se agitara un niño
bajo su corazón,
acaso el hombre
sería menos cruel.
Quisiera ser el pan de cada día,
digamos,
ser la tasa de arroz
de la sufriente madre vietnamita,
el vino barato
en las tabernas de los obreros napolitanos,
o el tubito de queso
en la órbita lunar.
Que me coman
que me beban,
dejadme ser útil
en la muerte.
Quisiera pertenecer a todas las edades,
atolondrar la historia
y atontarla con mis travesuras.
Quisiera llevarle a Nefertiti
en una troika a Pushkin.
Quisiera multiplicar
cien veces el espacio de un instante
para que el mismo tiempo
pueda beber vodka con los pescadores siberianos,
y junto a Homero,
Dante,
Shakespeare
y Tolstoi
sentarme a beber cualquier cosa,
salvo, por supuesto,
Coca-Cola.
Y bailar al ritmo de los tam-tam en el Congo,
estar en huelga en Renault,
jugar a la pelota con los muchachos brasileños
en la playa de Copacabana.
Quisiera hablar todas las lenguas,
como las aguas ocultas bajo la tierra,
y hacer todo tipo de trabajo de una vez.
Me aseguraría
de que sólo fue poeta un Yevtushenko,
el otro un clandestino
en alguna parte,
no puedo decir dónde
por razones de seguridad.
El tercero, un estudiante en Berkeley,
y el cuarto un entusiasta huaso chileno.
El quinto sería tal vez un maestro de niños esquimales en Alaska,
el sexto
un joven presidente
en cualquier parte, modestamente digamos Sierra Leona,
el séptimo
podría entretenerse en la cuna con un sonajero,
y el décimo,
el centésimo,
el millonésimo…
Para mí, ser yo mismo no es bastante,
¡dejadme ser todo el mundo!
Estaré en miles de ejemplares hasta mi último día
para que la tierra vibre conmigo
y las computadoras enloquezcan
procesando mi censo universal.
Quisiera combatir en todas tus barricadas,
humanidad,
y morir cada noche
como una luna exhausta,
y amanecer cada día
como sol recién nacido
con una suave mancha inmortal
en la cabeza.
Y cuando muera,
un François Villon siberiano,
que no descanse mi cuerpo
ni en la tierra francesa,
ni italiana,
sino en la tierra rusa, amarga,
en una colina verde,
donde por vez primera
me sentí todo el mundo.

YEVGUENI YEVTUSHENKO

Poeta ruso

Algo de humor desde la Jornada.

DEPECHE MODE - WALKING IN MY SHOES

WALKING IN MY SHOES

Tema de Depeche Mode.

Letra:

I would tell you about the things
They put me through
The pain I've been subjected to
But the Lord himself would blush

The countless feasts laid at my feet
Forbidden fruits for me to eat
But I think your pulse would start to rush

Now I'm not looking for absolution
Forgiveness for the things I do
But before you come to any conclusions
Try walking in my shoes
Try walking in my shoes

You'll stumble in my footsteps
Keep the same appointments I kept
If you try walking in my shoes
If you try walking in my shoes

Morality would frown upon
Decency look down upon
The scapegoat fate's made of me

But I promise now,
My judge and jurors
My intentions
Couldn't have been purer
My case is easy to see

I'm not looking for a clearer conscience
Peace of mind after what I've been through
And before we talk of any repentance
Try walking in my shoes
Try walking in my shoes

You'll stumble in my footsteps
Keep the same appointments I kept
If you try walking in my shoes
If you try walking in my shoes


INTENTA PONERTE EN MI PELLEJO

Te hablaría de las cosas
Por las que me han hecho pasar
El dolor al que he estado sometido
Pero incluso el Señor se sonrojaría

Los incontables banquetes arrojados a mis pies
Frutas prohibidas, para yo comerlas
Pero creo que tu pulso se aceleraría

Ahora no busco la absolución
El perdón por las cosas que hago
Pero antes de que llegues a cualquier conclusión
Intenta ponerte en mi pellejo
Intenta ponerte en mi pellejo

Tropezarás en mis propios pasos
Elegirás de la forma que yo lo hice
Si intentas ponerte en mi pellejo
Si intentas ponerte en mi pellejo

La moral lo desaprobaría
La decencia lo despreciaría
Corro la suerte del chivo expiatorio

Pero ahora prometo
Ante mi juez y mi jurado
Que mis intenciones
No podrían haber sido más puras
Mi caso es fácil de ver

No busco una conciencia más clara
Ni paz en mi mente, después de lo que he pasado
Y antes de que hablemos de arrepentimiento alguno
Intenta ponerte en mi pellejo
Intenta ponerte en mi pellejo

Tropezarás en mis propios pasos
Elegirás de la forma que yo lo hice
Si intentas ponerte en mi pellejo
Si intentas ponerte en mi pellejo

Quieres ver el video da un click aquí.

La pesadilla de un existencialista

Hace algunos años recorrí los pasillos de la biblioteca central de la UNAM en busca de un libro que saciara mi hambre que tenía en ese entonces por la lectura, fue así que llegué a la sala de literatura en la planta baja, esperando encontrar algo diferente de lo que había leído. No quería leer nada que no llamara mi atención, de repente entre algunos títulos de novelas negras encontré a un autor que se suponía debería estar en otra área, como en la de filosofía. Extrañado comencé a hojearlo, tenía por titulo "Pesadillas de personas eminentes y otras historias" escrito por Bertrand Russell.

Como el título lo dice son varias historias ficticias de diferentes personajes, algunos históricos otros genios, que a través de sus sueños viven una experiencia parodójica contraria a su ejemplo en vida. Escrito de manera clara y sencilla el libro paso todas mis expectativas y después de tantos años todavía lo recuerdo y ahora lo recomiendo como un libro de cinco estrellas.

De entre las pesadillas, está una, la pesadilla de un existencialista, que me llamó la atención, en la cual al comienzo de la historia se rescata una poesía de un autor francés, existencialista, por supuesto, que no estaba traducida.

Como no parle vou franchute me di a la tarea de traducirla. Le pedí a una buena amiga, estudiante del francés , que me ayudara a traducirla. Aquí se las muestro primero en francés y luego su traducción al españolo. No recuerdo si venía el autor del poema o no, el caso es que no lo tengo, si alguien sabe o logra saberlo les pido que me lo comuniquen así como cualquier comentario entorno al poema. De una vez les digo que este es el primer de una serie de poemas que pondré en este blog, así que abusados amantes de la poesía por que los que vienen están catalogados dentro de los mejores (...)

Chant du Néant

Dans un inmense desert
un étendu infini de sable,
je cherche,
je cherche le chemin perdu,
le chemin que je ne trouve pas.
Mon âme plane par ci, par là,
dans toutes directions,
cherchant, et ne recontre rien, parmi
ce vide immense,
ce vide sans cesse,
ce sable,
ce sable éblouissant et étouffant,
ce sable monotone et morne,
s'etendant sans ns jusqu'à l'ultime horizon.
J'entends enfin
une voix,
une voix en même temps foudroyante et douce.
Cette voix me dit:
"Tu penses que tu es une âme perdue.
Tu penses que tu es un âme.
Tu te trompes. Tu n'es pas une âme.
Tu n'es pas perdu.
Tu n'es rien.
Tu n'existes pas".

En un inmenso desierto
un tendido infinito de arena
buscó,
busco el camino perdido,
el camino, que no encuentro.

Mi alma vaga por aquí, por allá,
En todas direcciones,
buscando, y no encuentro nada, entre
este inmenso vacío,
este vacío sin cesar,
esta arena,
esta arena deslumbrante y sofocante,
esta arena monótona y taciturna,
se extiende sin fin hasta el último horizonte.
Escuchó por fin
una voz
una voz al mismo tiempo fulminante y dulce.
Esta voz me dice:
"Tu piensas que eres un alma perdida.
Piensas que tú eres un alma.
Te equivocas. Tú no eres un alma.
Tú no estás perdido.
Tú no eres nada.
Tú no existes".

Un análisis ligero de la religión dentro del anime. Tema 2-a.

Continuado con el tema podríamos seguir enunciando varios relaciones curiosas de la serie con la Apocalipsis pero creo que seria mejor dejar eso para otra ocasión. La serie maneja diversas maneras de entender los sucesos relatados en la Apocalipsis, de una manera clara pero en ocasiones confusa, sin olvidad las criticas implícitas y no implícitas al modelo actual de la religión católica, sobre el manejo de la Apocalipsis, pasando por los muy debatibles orígenes de los libro donde escriben y describen el origen del hombre, pasando por su evolución y desarrollo, de una manera condensar y indirecta a la historia.

También cabe mencionar que la historia gira en mas aspecto de otro índole, desde temas filosóficos, psicológicos sin olvidar temas religiosos, en fin es una buena obra al permitir el desarrollo de mas de un tema.

En fin la religión como siempre en un buen campo para la discusión y evagelion es un ejemplo bueno de cómo cada uno de nosotros podemos tomar postura sobre el tema. De hecho el punto mas debatible seria el sistema de miedo que se utilizado de manera clara por la iglesia al hablar de la Apocalipsis o que otras personas le han dado como núcleo o razón de ser de algunas religiones afines.

La visión de Escaflowne.

Esta serie explota en parte la historia de las religiones de mas de una región con tintes de la filosofía asiática. Como todos sabes en mas de una religión y historia mitología aparecen historia de la destrucción de una cultura o de una ciudad a manos de la arrogancia u de otros motivos tanto naturales como sobre humanos depende de la visión de quien describa la historia, por ejemplo esta la historia de atlantis la civilización perdida que de ser una historia ya algunos la han vuelto toda una religión, podría mencionar la desaparición o destrucción total de Gomora y Sodoma, varias ciudades en Latinoamérica y Sudamérica etc etc...

Infinidad de historias que en otras cultura relatan cosas similares, ahora bien como toda historia el punto central no es la religión en apariencia pero vemos imágenes que nos evocan temas o figuras religiosas por ejemplo la aparición de alas en la espalda muy asociado a los llamados ángeles. Un especie de religión central o culto o algo parecido que da sentido a una cultura, digo para algunos también podría ser visto como filosofía de vida.

Pero en especial se plante de diversas forma el control de los sentimientos para de ellos obtener el mayor poder que existe y que en mas de una religión es el motor de todo. Claro que algunos dirán algo diferente pero de allí salió la necesidad de definir el termino religión y posturas jejeje....

En fin la serie esta plagada de referencia tanto religiosas y de otra índole filosófica o de otra tipo, los invito a encontrarlas o porque no debatirlas jejeje en fin, en comparación de la anterior serie no son tan claras.

Esta historia continuara jajaja......

Mi otra vida virtual "Second Life (segunda vida)"

Hola

El día de hoy escribiré sobre algo nuevo en la red Second Life (segunda vida), este mega juego que ha impactado en la red, en especial porque explota uno de nuestros mayores sueños como seres humanos tener control absoluto de nuestras vida. Ser capaces de crear un personaje que sea todo lo que he soñado ser (Mi ego o será súper ego), de hecho entre para echar un vistazo al programa y de plano debo confesar que me fue muy aburrido jejeje, digo esto no quiere decir que para como 300 000 usuarios lo sea. Aparte el programa tiene un detalle algo curioso al tener tanta graficas 3D tiende a robar mucho ancho de banda de mi conexión, y produce en ocasiones problemas a las pc, al principio pensé que era mi maquina pero varias personas reportan este problema quizás sea por el tipo de conexiones que tenemos o por otras razones, en fin.

Ahora bien al ver al ver la estructura del programa me recordó mucho a la serie de Ghost in shell y a Matriz y otras tantas historia que analizan este tipo de fenómenos sociales, cosa curiosa la mayoría de los usuario que usan este programa hasta hace unas semanas eran gringos que curioso.

He tenido la oportunidad de leer en varios sitios opiniones de todo tipo, pero al ir leyendo poco a poco me surgieron las siguientes preguntas, ¿Para que tener una segunda vida?, en verdad estaré necesitado de una segunda vida y mi respuesta fue que no y por ello abandone la idea de entrar en este sitio. Ahora bien me llama mucho la atención ver que tanta gente entre a este sitio pero por mi experiencia en otro tipo de programas en los cuales la tónica gira sobre relaciones impersonales y la creciente inconformidad con nuestras personas. Digo también se me olvidaba mencionar que muchas veces no estamos conformes con la vida o como nos vemos etc etc y en este programa nos permite ser como quisiéramos ser, una razón mas para su éxito.

Otra pregunta mas si seguimos el parámetro común de quines utilizan este tipo de programas casi siempre son persona poco sociables (hay sus excepciones), tiene necesidad de probar su libertad al máximo, esta inconformes con algo, esto incluye a la sociedad, o simplemente no saben que hacer con su vida jajaja podría ser algunas de las razones de que funcione también estos programas en el mundo. Pero si recordamos lo que mencionaba al principio en verdad serán esas las intenciones de estos programas. Quizás el tiempo nos diga y responda esta y mas preguntas.

Pero finalmente en especial para mi, como decía al principio me parece muy aburrido estos programas quizás en este momento de mi vida este tipo de relaciones ya no son de mi agrado. A mi me gusta mas la realidad, quizás sea ese el problema jejeje.

Depeche Mode-Personal Jesus

Personal Jesus

Tema de Depeche Mode.

Letra:

PERSONAL JESUS

Your own personal Jesus
Someone to hear your prayers
Someone who cares
Your own personal Jesus
Someone to hear your prayers
Someone who's there

Feeling unknown and you're all alone
Flesh and bone by the telephone
Lift up the receiver
I'll make you a believer

Take second best
Put me to the test
Things on your chest
You need to confess
I will deliver
You know I'm a forgiver

Reach out and touch faith
Reach out and touch faith

Feeling unknown and you're all alone
Flesh and bone by the telephone
Lift up the receiver
I'll make you a believer
I will deliver
You know I´m a forgiver

Reach out and touch faith
Your own personal Jesus

Reach out and touch faith
Reach out and touch faith


JESÚS PERSONAL

Tu propio Jesús personal
Alguien que escuche tus rezos
Alguien que te cuide
Tu propio (tu propio) Jesús personal
Alguien que escuche tus rezos
Alguien que esté ahí

Te sientes olvidado y totalmente solo
Tu única esperanza es el teléfono
Descuelga el auricular
Y yo te haré un creyente

Elige el segundo mejor
Inténtalo conmigo
Hay cosas en tu pecho
Que necesitas confesar
Yo te absolveré
Sabes que soy un perdonador

Tiende la mano y acoge la fe
Tiende la mano y acoge la fe

Te sientes olvidado y totalmente solo
Tu única esperanza es el teléfono
Descuelga el auricular
Y yo te haré un creyente
Yo te absolveré
Sabes que soy un perdonador

Tiende la mano y acoge la fe
Tu propio Jesús personal

Tiende la mano y acoge la fe
Tiende la mano y acoge la fe

Quieres ver el video da un click aquí.

Noticia para reflexionar.

• Lo culpan de encubrir a un cura que habría violado a 90 niños

Acusan a Rivera de dar protección a pederasta.

• También involucran a Roger Mahony, arzobispo de Los Angeles

ALMA E. MUÑOZ

El cardenal Norberto Rivera Carrera Foto María Luisa Severiano /Archivo

El cardenal Norberto Rivera Carrera fue denunciado ayer en la Corte Superior de California por ocho delitos de ''conspiración a la pederastia''. La Red de Sobrevivientes de Abusos Sexuales de Sacerdotes (SNAP, por sus siglas en inglés), en Estados Unidos, lo acusó, junto con el cardenal Roger Mahony, arzobispo de Los Angeles, de encubrir a sacerdotes pederastas.

Lo anterior, con base en la supuesta protección que hace 11 años brindaron al cura mexicano -prófugo de la justicia estadunidense- Carlos Nicolás Aguilar Rivera, inculpado por violar a cerca de 90 menores tanto en México como en el país vecino. Sobre el arzobispo mexicano pesan ocho cargos, mientras para el cardenal Mahony son siete. Entre ellos: retención de pruebas, conspiración internacional, empleador y protector de delincuente, complicidad, conspiración internacional y negligencia.

Ante los hechos, el cardenal Rivera Carrera estableció cerca del mediodía contacto con un grupo de abogados para conocer el manejo de las cuestiones legales en California.

El vocero de la Arquidiócesis Primada de México, sacerdote Hugo Valdemar, aseguró en entrevista que el jerarca católico se encuentra ''muy tranquilo porque no hay tal encubrimiento, ni nunca ha participado en complot alguno para dar asilo a sacerdotes delincuentes, acusados de abusos sexuales, y así nos defenderemos''.

Manifestó que conocer de la denuncia presentada a instancias de una de las víctimas del presunto pederasta, Joaquín Aguilar, a través de los medios de comunicación, ''lo primero que nos causó fue una gran sorpresa''. Sobre todo por ''el profundo desprecio a las leyes mexicanas y al Poder Judicial de nuestro país'' que muestran Joaquín Aguilar y la SNAP, al interponer la demanda en una corte extranjera sobre un supuesto delito cometido en la ciudad de México.

Calificó de ''grave y desproporcionada'' la acusación al cardenal Rivera pues, hasta donde sabemos, en México ''no prosperaron'' las cuatro denuncias que se interpusieron en contra del sacerdote Aguilar, por supuesta corrupción de menores y ataques al pudor.

Hizo saber que una vez que se notifique oficialmente al cardenal de las acusaciones en su contra, la Arquidiócesis de México se reserva dar respuesta adecuada a los requerimientos legales que juzgue convenientes. Especialmente porque, planteó, están seguros de que detrás de la denuncia hay ''grupos que utilizan a las víctimas de abuso sexual para atacar a la Iglesia''.

Erick Barragán, director de la SNAP, afirmó vía telefónica que hubo una clara protección del cardenal Rivera, cuando fungía como obispo de la diócesis de Tehuacán, y del arzobispo Mahony hacia el sacerdote Nicolás Aguilar, porque impidieron, con diversos traslados como titular de parroquia de un país a otro, que el clérigo pudiera ser enjuiciado. Dijo que los jerarcas católicos actuaron tal como se hace desde el Vaticano para proteger a los curas pederastas, y que el caso de Joaquín Aguilar -coincidió con el abogado de la víctima, Jeff Anderson- es una oportunidad para actuar realmente contra los abusos sexuales cometidos por miembros de la Iglesia católica.

La denuncia presentada ayer está sustentada en testimonios, cartas y reportes policiales de Los Angeles, detallados en más de 300 hojas, y certifica 127 pasos que determinaron la trayectoria del supuesto pederasta y la implicación directa del cardenal Rivera.

Joaquín Aguilar dijo haber conocido a Nicolás Aguilar Rivera en la parroquia del Perpetuo Socorro, ubicada en Lago Ayarza 35, colonia Torre Blanca, delegación Miguel Hidalgo, donde prestaba sus servicios como monaguillo a los 13 años de edad. Allí fue abusado sexualmente por el presbítero. Su familia interpuso la denuncia correspondiente ante las autoridades mexicanas. El proceso abarcó 1994 y parte de 1995, pero no prosperó y el sacerdote reapareció más tarde en Tehuacán, Puebla.

Aseguró que el ataque ocurrió después de que el cura fue atendido en una clínica para tratar de ayudarle a superar sus obsesiones. Manifestó que tras lo ocurrido comprobó que México ''no está preparado'' para hacer frente a los delitos sexuales cometidos por religiosos, pues las leyes del país no sirvieron para hacerle justicia, como tampoco le prestaron auxilio sacerdotes, obispos e inclusive el propio cardenal Rivera, cuando se los requirió. Por eso, afirmó, decidió acudir a la SNAP y a través de exhaustivos análisis determinaron actuar en Los Angeles, porque constataron una implicación directa del cardenal Mahony.

Además, porque en esa ciudad se presentó una demanda penal en contra del inculpado, el 7 de mayo de 1988, sustentada en 19 cargos por ataques sexuales cometidos contra 26 infantes durante los nueve meses previos que tuvo bajo su titularidad las parroquias, primero, de Nuestra Señora de Guadalupe, y después St. Agatha. Dos días antes de que pudiera ser aprehendido huyó a México y se ocultó en la iglesia de Santa Clara Huitziltepec, protegido por un amigo de la infancia, el también sacerdote Gilberto Nájera.

El inculpado fue enviado a Estados Unidos por disposición del entonces obispo de Tehuacán, Norberto Rivera Carrera, luego de que se le acusó de haber violado al hijo de una maestra cercana al arzobispo de Puebla, Rosendo Huesca, y después de estar involucrado en escándalos sexuales con jóvenes.

Luego del ataque a Joaquín Aguilar, el padre Nicolás fue trasladado a San Vicente Ferrer, también en Puebla, para hacerse cargo del templo del lugar. El 27 de noviembre de 1997, cuatro menores de edad acudieron junto con sus padres y familiares a la agencia del Ministerio Público de Tehuacán, para denunciarlo penalmente como responsable de abusos sexuales, y de un grupo de 60 infantes más, cuyas edades fluctuaban entre los 11 y 13 años cuando estudiaban el catecismo.

Hoy, Joaquín Aguilar, acompañado por Erick Barragán y Jeff Anderson, llevarán a la Arquidiócesis de México, como ayer hicieron a la de Los Angeles, copia de la denuncia interpuesta y ofrecerán una conferencia de prensa.

Más notas de la sección de Política:

Rivera no alertó a Mahony sobre el comportamiento del cura denunciado

Queda al descubierto la crisis institucional de la Iglesia: ONG

Una extraña petición.

!Por Tania la guerrillera.....¡

Dejar un recuerdo
con que he de irme, cual flores que
fenecen?
Nada será mi nombre alguna vez?
Nada dejaré en pos de mí en la tierra?

Al menos flores, al menos cantos.
Cómo ha de obrar mi corazón?
Acaso en vano venimos a vivir, a
brotar en la tierra?

Haydée Tamara Bunke Bider nació en Buenos Aires, el 19 de noviembre de 1937, de padres alemanes, quienes habían emigrado a la Argentina, huyendo de la persecución nazi. Posteriormente regresan a su país para ayudar en la reconstrucción de la República Democrática Alemana (RDA). Tania, con solo 18 años de edad, fue admitida en las filas del Partido Socialista Unificado de Alemania.

En 1960 conoció al Che, quien viajó a la RDA al frente de una delegación comercial. En 1961 llegó a Cuba, donde trabajó en el Ministerio de Educación (MINED), el Instituto Cubano de Amistad con los Pueblos (ICAP) y en la dirección nacional de la Federación de Mujeres Cubanas (FMC). Se destacó por el amor que le impregnaba a la labor que realizaba, y se ganó el afecto, el cariño y la simpatía de quienes la conocieron, demostrando una fidelidad absoluta a la Revolución.

Después de un riguroso entrenamiento, recibió la misión de establecer relaciones con representantes de la clase gobernante y del ejército de Bolivia, adonde llegó a finales de 1964, y crear condiciones favorables para la apertura del futuro frente guerrillero. En esta compleja tarea adopta el nombre de Laura Gutiérrez Bauer.

A comienzos de 1966, por los éxitos en su trabajo, un enlace cubano le comunicó a Tania que le había sido concedida la militancia del Partido Comunista de Cuba. Se vinculó a la guerrilla, ayudando al recibimiento de los futuros combatientes y en su traslado hacia la zona guerrillera.

Se incorporó activamente a la guerrilla e integró el grupo del comandante Vitalio (Vilo) Acuña, conocido por Joaquín, cuyos integrantes perecieron, el 31 de agosto de 1967, cuando cayeron en una emboscada en Vado del Yeso. El cadáver de Tania fue arrastrado por la corriente del río, hasta que fue rescatado el 6 de septiembre por los soldados. Luego, el 7 de septiembre, lo trasladan al Regimiento Pando, y el 8 a las 11:00 p.m. hacen el entierro en el mismo lugar donde apareció.

Sus restos, identificados y transladados a Cuba en 1998, reposan en un mausoleo en Santa Clara, junto a los de Ernesto Guevara y sus demás compañeros de lucha.

Por Tania la guerrillera.....

La política del Terror sigue.

Es bastante claro varias cosas si un movimiento no tiene apoyo, tarde o temprano cae y se olvidad, si en verdad el país estuviera muy bien como nos dicen no habría un terreno fértil para la aparición de movimiento de toda índole. Ahora porque seguimos teniendo miedo, preocupación u otro sentimiento que nos causa la incesante aparición de focos rojos en el país, seria a caso por que solo el 20 % de la población voto en teoría por quien gano, o será a caso porque aun nos aferramos a no ver que en verdad, si hubo problemas en las selecciones. Quizás sea mejor pensar que todo esta bien.

Aparte recordemos que siempre aparecen personas que solo buscan ver que hacemos en estos casos, digo algunos estudios le llaman observador de la realidad, con diversos objetivos y metas, dentro de la política reciben otro nombre esta actividad. Aparte de todo no olvidemos los famosos provocadores, digo quien no ha visto a este tipo de personaje en toda reunión etc .....

Quizás sea momento de recordar a un amigo que escribió:

"Cómo empezar? Quizá lo conveniente es hacer un recuento de los hechos, un análisis político, verter toda la información con que se cuenta. Pero ……… es tanto lo que se puede decir que ni el tiempo ni el espacio es suficiente.

Me limitare a hacer la invitación a todos los que visitan este sitio, claro esta, a los que les interese este tema, a que se empapen de información; con esto quiero decir que escuchen la mayor cantidad posible de noticieros y no sólo los que son serviles al poder, claro, todos sabemos que esto no basta, que solo es el comienzo de una educación política, que para lograr la conciencia que necesita un pueblo para ser transformador de su sociedad y formas de vida no es suficiente.

Necesitamos del conocimiento científico, técnico y humano, en particular de este último, y por si fuera poco de la capacidad de síntesis. Todo lo anterior nos daría la posibilidad de elegir realmente nuestras formas de gobierno, desafortunadamente eso es lo que nuestro actual gobierno y el que está por entrar, según el Tribunal, no desean; o es que alguien, después de ver nuestra realidad como nación, cree en la sinceridad, honestidad y honorabilidad de nuestro gobierno e instituciones? (Sólo como dato: saben que a Felipe se le hará entrega de 100 Millones de pesos para gastos personales durante el periodo de septiembre a diciembre de este año, que el veredicto del Tribunal costo 10 millones de dólares por Juez?), quiero pensar, deseo pensar que no es mala fe de quienes están en contra de los movimientos de izquierda, es preferible pensar que se debe a la ignorancia y no a la …………. Incapacidad de adquirir conocimiento, (“el conocimiento es directamente proporcional al producto de la experiencia y la capacidad de síntesis e inversamente proporcional a los principios a priori” expresión matemática que resume el libro “critica de la razón pura”), perdón si es que he sido ofensivo, pero por favor no cerremos los ojos a la realidad, es bueno tener esperanzas y creer que el nuevo gobierno pretende atender las necesidades de la nación, pero ni la fe ni la esperanza del pueblo les interesan a quienes poseen el poder.

Una serie de acontecimientos mas para reflexionar, alguien piensa que lo de el Estado de Oaxaca es un hecho aislado?, por que no quiere el gobierno federal intervenir de manera abierta? Le creen a Televisa cuando dice que solo es un grupo el que esta en desacuerdo? El interés y precio político de tomar una decisión al respecto es muy alto y esto tendría eco en el quehacer político nacional, por ello aplazan la solución.“La conciencia humana se despierta cuando se han violado los derechos elementales del hombre y se ha sufrido en carne propia este atropello”"

Aparte he leído cada punta de algunos sobre lo que pasa en México que en verdad dan mucho en que pensar. Un ejemplo de lo antes mencionado vean esta propuesta:

“no consumir productos y servicios de las empresas que financiaron a Felipe Calderón, como Sabritas, Coca-Cola, Jumex, Jugos del Valle, Wal-Mart, Banamex y Kimberly Clark.”

Digo se bien que no son unos Ángeles pero digo se han detenido a pensar que más de un Mexicano trabaja allí y con su salario da de comer a su familia...

En fin cada uno hagamos nuestra tarea desde nuestras trincheras y esperemos que en verdad los cambios hacia un México mejor se hagan realidad .....

Depeche Mode-The Meaning of Love

The Meaning of Love

Tema de Depeche Mode.

Letra:

THE MEANING OF LOVE

I've read more than a hundred books
Seen love mentioned many thousand times
But despite all the places I've looked
It's still no clearer, it's just not enough
I'm still no nearer the meaning of love

Noted down all my observations
Spent an evening watching television
Still I couldn't say with precision
Know it's a feeling and it comes from above
But what's the meaning, the meaning of love?

The meaning of love
Tell me the meaning of love

From the notes that I've made so far
Love seems something like wanting a scar

Well I could be wrong,
I'm just not sure you see,
I've never been in love before

Next I asked several friends of mine
If they could spare a few minutes of their time
Their look suggested that I'd lost my mind
Tell me the answer,
my Lord high above
Tell me the meaning,
the meaning of love


EL SIGNIFICADO DEL AMOR

He leído más de cien libros
Viendo el amor mencionado miles de veces
Pero a pesar de todos los sitios en que he buscado
Todavía no está claro, No basta
No estoy cerca aún del significado del amor

Anoté todas mis observaciones
Pasé una noche viendo la televisión
Y aún no podría decirlo con precisión
Sé que es un sentimiento que viene de lo alto,
Pero ¿cuál es el significado del amor?

El significado del amor
Dime, el significado del amor

Por las notas que he tomado hasta ahora
El amor parece algo como la necesidad de una cicatriz

Pero podría estar equivocado,
No estoy seguro ¿sabes?
No he estado nunca antes enamorado

Luego les pregunté a algunos amigos míos
Si les sobraban un par de minutos
Sus miradas me sugirieron que me había vuelto loco.
Respóndeme
Dios mío.
Dime el significado,
El significado del amor

Quieres ver el video da un click aquí.

Así son nuestros políticos.

Así se negocia las cosas con nuestros políticos, pero eso no es lo peor sino que el próximo a subir a la silla negocia también con estas personas, que terrible destino nos espera en el próximo sexenio.

Felipe Calderón, Emilio Gamboa y Mariano Palacios Foto Guillermo Sologuren

En el telefonema acuerdan echar atrás una ley sobre juegos y sorteos. Trascripción de la conversación entre Emilio Gamboa y Kamel Nacif (información obtenida del la Jornada):

-Emilio Gamboa (EG): Papito, ¿dónde andas, cabrón?

-Kamel Nacif (KN): Pues aquí estoy en el pinche pueblo de los demonios, papá.

-EG: Pero ¿dónde andas, mi rey?, porque habla uno todo el día bien de ti, pero te pierdes hijo de la chingada.

-KN: Pues ando chingándole, no queda otra.

-EG: ¿Pero vas bien?

-KN: Pues mira, mientras estoy vivo pues me va bien.

-EG: No, no, no, ¿pero estás bien, no?

-KN: Así es mi rey.

-EG: Bueno, cuídateme mucho y nos vemos pronto, cabrón.

-KN: ¿Y cómo estás tú, senador?

-EG: Uy, a toda madre, aquí echando una comida con unos senadores, que si te cuento ahí te... (inaudible) cabrón.

-KN: ¿De dónde?

-EG: Vamos a sacar la reforma del hipódromo, cabrón, ya no del juego... del hipódromo.

-KN: ¿Para qué?

-EG: Para hacer juego ahí, cabrón.

-KN: ¿Cómo?... Bueno...

-EG: ¿Cómo lo ves?

-KN: No, no la chingues.

-EG: Entonces lo que tú digas, cabrón, lo que tú digas, por ahí vamos, cabrón.

-KN: No, dale pa' tras, papá.

-EG: Pues entonces va pa' tras, esa chingadera no pasa en el Senado eh.

-KN: ¡A huevo!

-EG: Ok.

-KN: ¡Pues a huevo!

-EG: Te mando mi cariño.

-KN: ¿Cuándo nos vemos?

-EG: Cuando quieras, mi Kamelito.

-KN: Pues cuando tú digas. ¿Cómo?

-EG: Regresando, yo me voy a Washington a ver unos cabrones, pero regresando te veo.

-KN: ¿Cuándo te vas a Washington?

-EG: Me voy el domingo... el sábado, y regreso el martes a las 11 de la noche.

-KN: Pues a ver si nos vemos el miércoles.

-EG: Regresando yo te llamo... créeme, que yo te llamo... ya no me llames... yo te llamo, amigo.

-KN: Orale, senador.

-EG: Un abrazo.

-KN: Estáte bien. Bye.

-EG: Bye.

Tal conversación fue el argumento para cuestionar a Gamboa Patrón, quien para muchos vivió el inicio de su debacle.

-¿Usted le dice papito a Kamel Nacif?

-No me acuerdo de hace cuánto tiempo fue. Conozco al señor Kamel Nacif; es una conversación fuera de contexto. Lamento mucho que la política se encuentre secuestrada por el escándalo, por grabaciones ilegales. Es un tema falso; nunca en el Senado de la República, nunca, estuvo la ley de hipódromos o la ley de juegos y sorteos. Es falso. En el Senado de la República, si hubiese sido real, mandaban 128 senadoras y senadores. Lamento de verdad que la política haya sido secuestrada.

-Es su voz -se le replicó.

-Lo que estoy diciendo es que no hubo esa ley; nunca hubo esa ley.

-Se le involucró con él -se le insistió.

-Sí, lo conozco.

-¿Sí ha hablado con él?

-Sí, lo conozco.

-¿Ha negociado la ley?

-Nunca, ni con él ni con nadie, no negocio las leyes.

-Hace tiempo, cuando surgió todo esto, decía que no conocía a Kamel Nacif -se le replicó.

-No, aclaren, vean bien. He dicho y reitero que no conozco, nunca he conocido al señor Succar Kuri, que es el amigo de Kamel Nacif; nunca he dicho que no conozco a Kamel Nacif. A Kamel Nacif lo conozco hace 30 años, era un empresario muy prominente en los estados de Puebla, Tlaxcala, de Veracruz, y tenía acceso, sin la menor duda, a través de la colonia libanesa, al presidente de la República en ese momento, ahí lo conocí. Pero no negocio ni acepto que yo pueda parar o aprobar una ley.

-¿De dónde cree que viene esto?

-Creo que de donde puede venir es del gobierno, para distraer atención; creo que juegan de una manera que no nos ayuda a resolver de fondo los problemas que tenemos en el país. Es una conversación que está grabada hace tres años, que lamento mucho, porque todos pueden estar en las mismas condiciones, todos y dicen que yo detengo una ley y les reitero: jamás en la Cámara de Senadores estuvo la ley de hipódromo y la ley de juegos y sorteos. No sé de qué me hablaba y en qué contexto.

-Ustedes parecían muy familiares en esa plática.

-Lo conozco, no es mi amigo. Con Kamel Nacif no tengo una relación. Lo conozco, sí, pero no es mi amigo. Me lo pasa el gobernador (Fidel Herrera) y me trata una ley que nunca estuvo en Cámara de Senadores. Más claro no puedo ser.

Su amigo Fidel Herrera, el gobernador de Veracruz, fue el encargado de comunicar a Gamboa Patrón con el empresario textilero. Antes de realizarse la conversación entre el actual coordinador de los diputados priístas, Kamel Nacif entabló el siguiente intercambio con el veracruzano:

-Fidel Herrera (FH). Gran amigo y protector, ¿cómo estás?

-Kamel Nacif (KN). ¿Qué pasó, mi distinguido senador?

-FH. Bien, pues muy pendiente, aunque no te he visto he estado enterado de todo lo que has venido haciendo bien, bien, allá de lo de Monterrey, eso, eeh Kamel. Esos hijos de la chingada...Seee...

-KN. ¿Qué ha habido contigo?

-FH. Oye bien, pues ahí haciendo por nuestra causa. Curiosamente ahorita estaba yo hablando con Gamboa, a su lado estoy diciéndole que yo quería ya moverme directo contigo, porque ya necesito verte a ti, pues ya las cosas del estado ya se nos vinieron encima, ya estamos a días.

-KN. Pues cuando quieras nos vemos, mi distinguido senador.

-FH. Bueno. Oye, hermano, pues yo estoy a la orden. ¿No se te ofrece ahorita nada?

-KN. Nada, namás reportándome.

-FH. Correcto, señor, yo mañana hablo con su secre para que me dé fecha, ¿no?, ¿o si puedes dármela de una vez?

-KN. El día que quieras, a mí no me digas fecha, tú el día que quieras.

-FH. Ah, bueno. Ok, hermano.

-KN. ¿Ok?

-FH. Sí, sí, sí. Pues bueno, pues si tú ya quisieras... ¿El lunes ya estás en México?

-KN. ¿El lunes en México? El martes. ¿Quieres el Suntori?

-FH. El Suntori, o el éste, o donde tú digas... A ver, espérame, me está diciendo el maestro Gamboa que el martes no puedo, que tengo que ir con él. ¿Bueno, no puedo el martes cenar?

-KN. ¿O quieres La Hacienda mejor a las nueve y media?

-FH. Orales, La Hacienda de los Morales.

-KN. Cualquier cosa, cambio, me llamas por favor.

-FH. No, no habrá. Te paso acá a Emilio que te quiere saludar.

-KN. Pásamelo a don Emiliano.

Tal contenido de las conversaciones entre él y el empresario textilero, y de éste con Fidel Herrera, fue rechazado por Gamboa en las entrevistas que se le hicieron en la Cámara de Diputados; ayer no se atrevió a señalar responsables de la filtración de la grabación telefónica, pero sí prometió encontrarlos.

''Sería muy irresponsable decirlo, pero lo voy a averiguar, tengo manera de hacerlo y lo voy a averiguar. Estoy convencido de que esto fue orquestado, no sale en muchos periódicos -ustedes los conocen, en primera plana y en la televisión- si no hay atrás algo que lo esté empujando.''

-En alguna parte de la conversación que tiene Kamel, menciona, da a entender que los políticos le llaman para ver con ''cuánto se pone''. ¿Usted recibió...?

-En mi vida, ni de él ni de nadie, lo niego contundentemente.

Y es que una vez que Kamel Nacif habló con Gamboa y Herrera, en una conversación subsiguiente con su hija el textilero le revela lo siguiente:

-Hija (H). Bueno.

-KN. ¿Qué pasó, mi amor?

-H. Nada, papi, ¿qué haces?

-KN. Estaba hablando con el Gamboa y con otro senador.

-H. Ah, y ahora ¿qué traes problemas?

-KN. No, me buscan todos para ver de a cómo le caigo.

-H. (Risas) Ah, bueno.

-KN. ¿Qué pasó, mi amor?

H. Nada.

Gamboa Patrón incurrió en una serie de contradicciones; inclusive dejó ver que se le engañó como a un bisoño. Los reporteros descubrieron la debilidad de sus argumentos y preguntaron. Tanto Mauricio Juárez, de Milenio, como Alejandro Sánchez, de Excélsior, quienes cumplían con su trabajo, fueron agredidos por el diputado priísta y ex secretario de Gobierno de Arturo Montiel en el estado de México, José Ascensión Orihuela, quien les reclamaba manoteando: ''¿Ustedes quiénes son, qué se sienten... ministerio público?''

Pero el torbellino alrededor de Gamboa no cejaba y los periodistas continuaron con su tarea:

-Usted dice que estaban empujando la ley del hipódromo, que la de juegos y sorteos va para atrás, que ésa ya no, pero la del hipódromo...

-Lo lamento, a la mejor no sé ni cómo me lo planteó.

-Usted lo dice.

-Por eso, yo ni conozco la ley de hipódromo, ni la de juegos y sorteos, lo lamento.

-¿Usted cree en casualidades? Ayer va con Felipe y hoy aparece la conversación.

-No creo en casualidades, creo en golpes bajos, ésta es verdaderamente una canallada.

-Usted había dicho que no conocía a Kamel Nacif -se le insistió.

-No, fíjense, dije que a Kamel Nacif sí lo conocía. Dije que al señor Succar Kuri jamás lo he visto. Son dos cosas distintas, no malinterpreten la información.

-Usted había dicho que no los conocía.

-He dicho que no conocía al señor Succar Kuri -puntualizó.

-¿Y a Kamel Nacif?, ¿es su amigo?

-Lo conozco, fíjese bien: no es mi amigo, lo conozco. No pongan palabras que no he dicho, son dos cosas distintas y aclaro: a Kamel Nacif lo conozco hace mucho tiempo, lo conozco, no es mi amigo.

Tras los empujones de Chon Orihuela y su ayudante, Gamboa se abrió paso y se enfiló al salón de sesiones de la Cámara de Diputados, donde otro grupo de reporteros lo obligó a responder a sus interrogantes. A una pregunta a modo, replicó: ''Es una canallada, es el juego sucio de la política; critico abiertamente las intervenciones telefónicas. Lamento mucho esta conversación, no sé ni cuándo fue, no la he escuchado, la voy a escuchar. Pero nunca en la Cámara de Senadores, que es lo importante, existió una ley de hipódromos.

-Pero claramente es usted -se le dijo.

-No me he oído, sinceramente no la he oído.

-Pero usted sabe si habló o no.

-No me acuerdo, tengo 200 llamadas diariamente.

-¿Pero sí lo conoce?

-A Kamel Nacif, sí. A ver, a Kamel Nacif lo conozco hace tiempo, no es mi amigo, pero lo conozco.

-¿Usted nunca ha negociado con él?

-Nunca, ni con él, ni con nadie.

-Pero ahí se oye muy aparte, le dice hasta "papito".

-No sé en qué contexto me lo dijo ni cuándo fue.

-¿Usted tiene autoridad moral para representar una bancada como la del PRI?

-Absolutamente.

-¿Tiene autoridad moral?

-Sin duda, no tengo nada que esconder.

-Pero se le oía diciendo groserías.

-Es una plática con una persona así...

-Pero ahí usted se está comprometiendo.

-No me comprometo, porque nunca estuvo una ley de juegos y sorteos, y la ley de hipódromos nunca pasó al Senado, ¿a qué me comprometo?, es falso.

-¿Entonces es una mentira que sea usted?

-No sé a qué se refiere. No sé ni cómo me lo pasa Fidel ni en qué contexto, ni a qué hora ni mucho menos. Lo que sí quiero puntualizar es que a Kamel lo conozco, al otro señor (Succar Kuri) nunca lo he visto, ni le he dado la mano, y dos, estoy muy tranquilo, se los digo de verdad, por qué, porque no hay nada que esconder; nunca hubo ni ley hipódromos, ni ley de juegos en el Senado, hagan su revisión.

-¿Usted cree en la ética política?

-Sí.

Hay se las dejo caer la historia para su análisis personal, si votaron por alguno de los partidos mencionado vean por quien votaron......

El 11 de Septiembre

El 11 de Septiembre

Si pensaron encontrar en este artículo frases políticamente correctas como. “Él día de la infamia” o por lo menos un, “pobres gringos no se lo merecían”, no lo encontraran, la verdad me disculpo de antemano con Depeche, porque quizá clausuren su sitio por lo que voy a decir. La verdad lo que hice aquel 11 de septiembre del 2001 fue festejar la caída de esos pinches falos feos, no me arrepentí en aquel momento y no lo haré ahora a pesar de que me castra el hecho de que los gringos se sientan con el derecho de invadir Irak y Afganistán utilizando de pretexto este evento que a muchos les causó placer y más allá de eso lo que causó fue la gratificación de que existía o que podía existir la justicia al final del día o un poco de ella. Todos sabíamos y aún sabemos que los Estados Unidos no se van a derrumbar por el choque de tres aviones sobre sus edificios importantes. Sin embargo la satisfacción de haber visto de rodillas con una patada en la entrepierna al bravucón, al imbécil con fuerza de toro y cerebro de pollo que se creía invencible y eterno fue lo que les hizo el día a muchos.

Ahora me encuentro escribiendo este artículo resistiéndome temerariamente a incluir palabras en inglés o incluso pensarlas, porque existimos muchos que sabemos hablar este idioma y creemos que nos muestra más inteligentes o sofisticados saber hablarlo a pesar de que cualquier cabrón puede, porque si Bush lo hace, cualquiera en este universo puede hacerlo. Andamos por la vida pensando que si el día de mañana desaparecieran los gringos no pasaría nada, que no extrañaríamos a los Simpsons o a South Park o que incluso quizás sería mejor que nunca hubieran existido y entonces ya no habríamos visto las grandes e inolvidables Belleza Americana y el Club de la Pelea. Se me olvida a menudo que también Tyler Durden es gringo y que todas las palabras del escritor del libro del cual se basó la película es gringo también y que toda sus frases provienen directamente de la cultura estadounidense y de esta misma manera mucha de la música que escuchamos es de gringolandia. Así es y, he llegado a pensar que NIN sonaría mejor si Trent Reznor no hubiera nacido en los Estados Unidos de América.
Hace un tiempo hice un ensayo para una clase de teoría literaria sobre “The Figth Club” y su escritor Chuck Palahniuk en el cual obtuve un 7, porque según la maestra, el texto era demasiado “estadounidense”. Lo primero que hice cuando vi la calificación y el comentario de mi maestro fue decir, “mierda”, claro no en español, sino en inglés (como dije, no voy a utilizar palabras en inglés amenos que sean necesarias). Más tarde pensé ¿Qué cosa es demasiado gringa para no entenderla o incluso para no sentirse coparticipe? Hemos sido invadidos culturalmente y lo hemos aceptado bastante bien sin darnos cuenta. Hemos hecho una relación enfermiza de patán golpeador e histérica esposa sumisa. Con esto no quiero decir que debamos tomar el sobrero y quemar todo lo gringo. De la misma manera en la que no me arrepiento de haber festejado tomando chelas y tragando pizza con mis cuates el once de septiembre, no me arrepiento de reírme viendo los Simpsons o viendo una y otra vez el Club de la Pelea mientras escucho NIN. No, la neta me late más la idea de darles de patadas en los huevos a los gringos hasta que cambien a querer destruirlos, aunque la idea de bailar sobre su tumba siempre será tentadora es mejor aceptar que tienen buenas cosas y pensar que el problema quizá no son los gringo en si, sino los pendejos republicanos que gobiernan el país y todo su sequito de pendejos conservadores que los apoyan, que por desgracia son como la mitad, pero al rato igual cambia la cosa.

Ya para no hacerlo más largo, me molesta un poco el hecho de que los medios de comunicación ponen muy pragmáticamente sus comentarios. Terroristas malos, gringos buenos. Es estúpido pensar que los gringos no hicieron nada para recibir algo así, es más, simplemente ese mismo día, pero de hace tres décadas la CIA y Pinochet ejecutaron uno de los peores golpes de estado de la historia de Sudamérica. Así que siendo justos, la neta, se merecían un avionazo más en la Casa Blanca, pero bueno, así están las cosas. Nada es de a gratis y hasta que no entiendan eso los gringos jamás estarán seguros. Hasta que no entiendan que los incendios que provocaron no se apagan con más fuego y sangre acrecentaran el odio hacia ellos y será imposible que alguien reconozca sus virtudes por más buenas que sean en el futuro.

Del doble discurso lopezobradorista a la pedorrera genialidad barata calderonista

México está dividido. Si no lo creen, agarren un mapa de la República Mexicana. ¡A huevo que está dividido! Y no me refiero sólo a la división política y geográfica. Desde el espacio podemos observar lo centralizado que se encuentra el poder. Podemos observar la gran mancha urbana que lo devora todo a su paso. Y como si de un árbol con profundas raíces se tratara, se nutre de los recursos del campo y deja en la misería a los campesinos.

Adiós mantos acuíferos, adiós selvas. Adiós al futuro a largo plazo.

Si algo es cierto, es que la marginación social sigue acentuándose. Es visible, inclusive, desde el espacio. Pero, ¿qué hacemos para detenerlo? Nada... ¡nos vale madre!

Saben... hay algo que no le cabe en la cabeza a la mayoría de los mexicanos. La democracia no existe. En serio. No ha habido ninguna estructura política que se le aproxime al concepto que tenemos de ello. Nunca la ha habido y no la habrá. Es una utopía. PUNTO. Que alguien me desmienta... me daría mucho gusto estar equivocado. Pero no lo creo posible...

Entonces, ¿para que meternos en camisa de once varas? Algo es bien real en nuestro sistema universal... el hombre domina al hombre, de una u otra forma. Todo gobierno, en esencia, es una tiranía. Aún los más liberales, los más democráticos, todos ven en su pueblo a la materia de explotación. ¿No es cierto, acaso?

El doble discurso lopezobradorista es idénticamente pendejo a la pedorrera genialidad barata calderonista. Mientras que López plantea el manejo de los recursos naturales por parte del Estado, Calderón es entreguista. ¿No son la misma pendejada? Por un lado, el protector de papá gobierno, y por otro, el protector de la IP... bullshit... y que nos lleve la verga a todos, gobierne quien gobierne.

¿Qué pasará con nuestros recursos dentro de unos cincuenta años? Seguramente nos los habremos acabado. Quien reciba los beneficios económicos de ello, es lo de menos. El dinero no compra la vida. ¿De que sirve un sistema político liberal o uno conservador, si nos estamos chingando el mundo?

Sinceramente, no entiendo al ser humano. Me incluyo en la lista... no se equivoquen.

A ninguno de los dos sistemas le interesa conservar nuestro medio o crear verdaderos sistemas eficientes de planificación familiar. Al rato seremos tantos, que no nos podrá soportar el mundo.

Si Gaia tuviera consciencia propia, hace rato que nos habría vomitado de superficie. Habría creado a un predador genial, que acabara con nuestra especie. ¡Que hermoso sería, que bella bestia, que formidable animal!

Dirán, ¿y todo esto que tiene que ver con política? Pues no mucho... en realidad escribo todo ésto porque me da la gana. Estoy debrayando... pero que alguien me contradiga, que tenga los pelos de la burra en la mano. Eso me daría gusto... saber que estoy equivocado y que mi pensamiento apocalíptico no es más que una figuración mía.

México está dividido... marionetistas y marionetas. A los que se les dice "has ésto" y lo hacen. Por un muy bajo costo. A veces, gratis, pensando que sus figuras mentales serán realidad. ¡Qué falsos! Que idiotas...

Lo primero que tenemos que hacer para dejar de necesitar un cambio, es suprimir la necesidad mentalmente. Una mente en calma, como un estanque, es una mente sana. Una mente en donde se puede dar la vida. En cambio, un río a raudal, sólo pule la montaña. La va erosionando, le roba nutrientes y de los lleva cuesta abajo.

Metáforas, metáforas... gracias Lao Tse, gracias Jesús.

Sweet dreams... Filosofía barata... ¡Levántele, levántele! ¡A peso, a peso! ¡Llévelo, llévelo! Y no hay quien no lo compre... todos lo desean. Democracia, libertad, justicia... conceptos abstractos fuera de uso, tiranías trasvestidas de utopías, máscaras del inmenso deseo humano de volver a la era de piedra, del agotamiento mental que nos causa el vivir atados a compromisos, a derechos y obligaciones con los dueños de nuestras voluntades.

Siento asco y pena, veo como la bestia humana se condena a sí misma al autoexterminio. Y no queda nada, más que ciudades en ruinas, poblados fantasma, televisores encendidos mostrando estática y por la noche, los aullidos de los lobos...

¿Hay alguna forma de que ésto termine? ¿Podremos vivir en paz algún día? Lo dudo. El hombre está condenado por su estupidez, desde el momento del nacimiento. Creamos sistemas que predan nuestro entorno. No importa como les llamemos. No existe la justicia si antes no respetamos a la vida. La democracia es sólo una utopía. Y la libertad, ya no está en manos nuestras. Son nuestros dueños, lobos con piel de oveja, quienes mueven los hilos de nuestros destinos.

... and Justice for All...